AED, AEMO, accueil familial ou MECS, SAPMN et autres dispositifs innovants prévus par la loi de mars 2007, de plus en plus, les pratiques d’accompagnement dans le cadre de la protection de l’enfance impliquent pour le professionnel qui intervient d’être en capacité de mettre en place et de mener des entretiens familiaux.
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L’exercice de l’encadrement en protection de l’enfance confronte le professionnel à des situations complexes sur le plan relationnel. Le jeu des identifications multiples et des conflits de loyautés qui traverse le champ de la protection de l’enfance mobilise au niveau psycho-affectif celui qui exerce des responsabilités.
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